Gewoon goed lesgeven

Daar helpen wij scholen graag bij. Wij weten wat werkt en kennen de werkvloer.
Bekijk hieronder de officiële nascholingen bij onze boeken.

Marita Eskes & Marcel Schmeier

EDI-lesmodel (PO)

Technisch lezen

Begrijpend lezen

Van fonemisch … 100 lessen

Rekenen

Zaakvakken

EDI-lesmodel (VO)

Hoe leren werkt

EDI-lesmodel (PO)

Technisch lezen

Begrijpend lezen

Van fonemisch … 100 lessen

Rekenen

Zaakvakken

EDI-lesmodel (VO)

Hoe leren werkt

Bij ons zit je goed!

Wij helpen schoolteams bij het versterken van het didactisch handelen bij de kernvakken: lezen, rekenen en zaakvakken. We delen onze kennis met leraren om goede lessen te geven waarin leerlingen veel leren. Onze dienstverlening wordt hoog gewaardeerd door klanten.

Dit zeggen anderen over ons!

Marcel is een echte onderwijsgek. Zijn fijne en inspirerende begeleiding heeft me geholpen om mijn lessen verder te versterken.

Janneke KasteleinLeraar

Samen met Marcel heb ik een aantal keren mijn collega’s mogen observeren in de klassen. De opmerkingen die hij tijdens het observeren gaf waren heel duidelijk, verhelderend en inspirerend.

Daniëlle van OerleIntern begeleider

Marita, de resultaten van technisch lezen op mijn school bleven achter en veel leraren wilden daarom overstappen op een ander leesmethode. Ik heb ze allemaal een exemplaar van jouw boek gegeven, want het gaat niet om de methode, maar om de leraar.

AnoniemSchoolleider

Marita, bedankt voor de inspirerende netwerkbijeenkomsten. Je bent toegankelijk en beschikt over veel kennis die je goed kunt overbrengen.

AnoniemLeraar

Marita, jouw boek 'Technisch lezen in een doorlopende lijn' is het beste onderwijsboek dat ik in jaren heb gelezen. Het is praktisch, helder uitgelegd, heel goed geschreven, daar heb je echt wat aan.

AnoniemSchoolleider

Marcel, jouw boek 'Effectief rekenonderwijs op de basisschool' heeft mijn visie op goed rekenonderwijs veranderd en mijn rekenlessen verbeterd.

Quinty LangeLeraar

Onze blogs

Tien jaar leesambities: hoe Nederland zijn eigen doelstellingen niet haalde

Door Marcel Schmeier

In december 2014 presenteerde de Leescoalitie haar Ambitie-agenda 2015–2025. De doelstellingen waren ambitieus: in 2025 zou geen enkel kind meer met een leesachterstand van..

Gratis webinar: bordwerk en aantekeningen

Door Marcel Schmeier

Hoe zet je bordwerk en aantekeningen effectief in om je instructie te versterken? Tijdens dit gratis webinar laat Marcel zien hoe je leerlingen kunt..

The Instructional Hierarchy Model

Door Marcel Schmeier

An important goal of mathematics education is to teach children mathematical concepts and skills, but also to enable them to use and apply this..